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모집 요강 확인

가장 기본적인 것은 모집요강을 자세히 살펴보는 것이다.
그리고 주의 깊게 살펴봐야 하는 항목 중 하나는 생활기록부 제출 항목이다.

학교의 유형에 따라 해당 내용은 상이하기 때문에 반드시 확인해야 한다.
다음은 과학고 모집 요강의 안내 예시이다.

과학고
구분 제출 서류
공통 입학(응시) 원서(본교 소정 양식)
자기소개서(본교 소정 양식)
- 온라인 지원 사이트에 지원자가 직접 입력
학교생활기록부 Ⅱ 출력본
- 수상경력 제외, 교과학습 발달상황 내 원점수와 표준편차 제외,
영재기록사항 제외(고입용)
동의서(본교 소정 양식)
교사 추천서(본교 소정 양식)
- 해당 중학교 재직 중 교사(수학 또는 과학) ····(이하 생략) ····

과학고에서 주의 깊게 볼 항목 중 하나는 수상경력 반영 여부이다.
학교에 따라 학기 당 하나의 수상경력을 제출하거나
아예 반영하지 않는 경우로 나뉘는 부분이다.
이 내용에 따라 지원 전략이 달라질 수 있다.
자기소개서 작성의 소재를 고려하거나 면담을 대비할 때
숙지해야 할 내용의 범위가 달라지기 때문이다.

다음은 국제고, 외국어고 모집 요강의 제출 서류 안내 예시이다.

국제고, 외국어고
제출서류 비고
입학원서 1부 인터넷 접수 후 출력하여 날인이 완료된 것
학교생활기록부Ⅱ
(외고, 국제고 옵션
사용하여 출력)
교과학습발달상황 중 영어, 국어, 사회 과목의 원점수, 과목 평균(표준편차)를 제외하고 성취도(수강자수)만 포함.
교과학습발달상황 중 세부능력 및 특기사항 제외 ····(이하 생략)····

국제고와 외국어고는 세부능력 및 특기사항을 제외하고 있다.
그리고 영어, 국어, 사회 교과목에 대한 제한적 평가가 이루어진다.

그런데 제출 제외 항목을 숙지하여 전략적으로 활용한다면
자신을 더 효과적으로 드러낼 수 있다.

아래는 제외 항목을 활용한 면접 대비의 예시이다.

1번의 답변이 부족한 것은 아니다.
하지만 2번과 같이 제외 항목 중 연관성 있는 내용을 숙지하고 활용한다면
활동의 지속성과 진실성을 효과적으로 보여줄 수 있다.

자사고는 수상 경력을 제외한 대부분의 내용을 제출하지만
학교에 따라 전형 요소별 상세 내용의 차이가 있다.
따라서 학기별 반영비, 반영 과목 등 많은 부분을 확인해야 한다.

특히 3학년 2학기 반영 여부와 과목별 반영비를 확인하여
자신의 강점과 약점을 구분하고 대비해야 한다.

면접 유형 파악

면접의 유형은 공통 문항, 개별 문항으로 분류되고 이것은 각각
제시문 면접, 서류 기반 면접으로 부르기도 한다.
(과학고는 공통 문항을 창의 사고 문항으로 명명한다.)

우선, 과학고는 출제한 공통 문항과 면접 정보를 홈페이지에 공개한다.
아래는 공개 내용의 예시이다.

과학고 면접 안내의 예
00과학고등학교 0000학년도 소집면접 기출문항 안내
면접질문 창의사고 3문항
답변 준비 시간 20분
준비하는 시간 동안 메모 가능하지만, 그 내용을 평가에 반영하지 않음
면접 시간 7분 이내
기타 면접 종료 후 질문지를 반드시 제출
(올해 입학 전형에서 문항 수, 운영 시간 변경 가능성 있음)

일반적으로 수학과 과학에 대한 질문이 이루어지며
각 문항에 여러 소문항이 있으므로
답변 시간을 효율적으로 배분해야 만족스러운 결과를 기대할 수 있다.

국제고, 외국어고, 자사고는 학교에 따라 조금씩 차이는 있지만
모집 요강에 면접 평가 요소와 배점을 구체적으로 게시하는 곳이 있다.

모집 요강 중 면접 안내
면접 세부 내용 답변 준비 시간 면접 시간
공통 문항 - 다양한 상황 제시 20분 10분
개별 문항- 서류 검토 내용 확인 10분 10분

또한, 원서 접수 기간이 임박하거나 1차 전형 합격자 명단이 공개되었을 때
홈페이지의 공지사항을 통해 면접 방식을 안내하기도 한다.

홈페이지 공지사항 중 면접 안내
신입학전형 면접 방법 안내
면접일 00월 00일
면접 방법 대면 면접
면접 문항 공통 문항 1문항, 개별 문항 2문항
면접 시간 5분(공통 문항 구상 시간 5분 제공)
···(이하 생략)···

공통 문항은 예상하는 것이 사실상 불가능하다.
따라서 평소에 준비하는 자세가 필요하다.

과학고는 주로 수학, 과학을 기반으로 하는 제시문과 문제가 출제된다.
교과 지식에 대한 확실한 이해를 바탕으로 일상생활에서 대입하여
활용하고 응용하는 습관을 갖는다면 도움이 될 수 있다.

국제고, 외국어고, 자사고는 학교에 따라 공통 문항 출제 여부가 다르며,
제시문의 유형 또한 특정 과목과 분야에 국한되지 않는다.
평소에 여러 글을 읽으며 비판적 사고를 통해 접근하고
자신의 진로와 최근 사회적 이슈에 대입하여 바라보는 자세를 가져보자.

개별 문항은 모든 학교에서 실시하는 면접으로
다음의 세 가지 영역을 평가한다.

위의 세 가지 영역과 관련하여 자신을 드러낼 수 있는 소재는
동아리, 수업 시간 등에 국한되지 않고
생활기록부에서 확인 가능한 모든 활동을 포함한다.

중학교 재학 중 경험한 의미 있는 활동에 위의 평가 요소를 대입하여
본인의 학업적 역량과 인성을 드러낼 수 있도록 준비해 보자.

예상 질문 구성

과학고는 학교 홈페이지에 공통 문항을 게시하고 있다.
따라서 출제 내용 파악이 어느 정도 가능하다.

하지만 국제고, 외국어고, 자사고는 다르다.
공통 문항의 출제 여부를 예상하기 어려운 곳도 있고, 출제하는 제시문이
어떤 성격의 글인지 파악하는 것은 사실상 불가능하기 때문이다.
그러므로 평소에 접하는 글에 대하여 자신만의 문제를 만들어보자.

아래는 스스로 만든 공통 문항의 예시이다.

제시문과 문제 구상

※ 다음 제시문을 읽고 물음에 답하시오.

제시문

우리 집 동산에 복숭아나무가 있는데 꽃빛은 보잘것없고 열매는 맛이 없고
가지도 부스럼이 나서 썩거나 잔가지가 한꺼번에 뻗어 나와서 볼 것이 없었다.
지난봄에 이웃에 사는 박 씨 성을 가진 사람의 손을 빌려서 홍도(紅桃) 가지를
접붙였다. 그런데 그 꽃이 아름답고 열매도 아주 굵었다.
· · · · · · (중략) · · · · · ·
기이하고 기이하구나. 나는 이에 느낀 바가 있다.
사물이 변하고 옮겨지고 개혁되는 공이 유독 초목에서만 그렇게 되는 것이 아니다.
악한 생각을 꼬집어내어 버리기를 나무의 옛 가지를 잘라 버리듯 하고, 착한 실마리가
싹이 터져 나오도록 새 가지를 접붙이듯 할 필요가 있다. 그리하여 그 뿌리를 북돋아
잘 기르고 타고난 이치를 잘 살펴 지엽적인 부분에까지 어진 것이 퍼지게 한다면,
이것이 보통 시골 사람으로부터 성인에 이르기까지 나무 접붙이는 것과
또 무엇이 다를 바가 있겠는가.

  • 이 글에서 드러나는 글쓴이의 생각의 변화는 무엇인가
  • 글쓴이의 심경 변화와 같은 본인의 경험을 이야기해 보시오
  • 본인이 읽은 책 중에 글쓴이의 변화와 비슷한 예시의 책을 연결하고 견해를 밝히시오
  • - 번은 글의 내용 파악을 묻는 질문으로 가장 일반적인 예시이다.
  • - , 번은 생활에서 연관성을 찾는 질문이다. 특히 독서와 연관 짓는 문항을 포함하는 학교가 있으므로 생활기록부의 전반적인 활동 내용을 파악해 두어야 한다.
  • - 또한, 글의 성격에 따라 사회적 이슈와 경향에 빗대어 물어볼 수 있으니 최근의 이슈를 파악하는 습관을 들이는 것이 좋다.

자기소개서는 지원 학생이 직접 작성하는 내용이므로
전체 내용에 대한 숙지는 필수이다.

지나치게 화려한 문구를 활용하거나 과장하여 작성하면
진실성에서 의심받을 수 있다.
따라서 작성 당시 키워드로 생각한 부분에 대한 활동을
철저하게 정리하도록 하자.

자기소개서

본인이 스스로 학습 계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점
….(중략)….
졸업 후 진로 계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오

글로벌 인재로서 역량을 갖추기 위해 국제적 사회 이슈에 관심을 갖는 자세가 필요하다고 생각해 영어 동아리 활동을 경험했습니다. 의사의 꿈을 갖던 때와 맞물려 난민과 관련된 내용에 관심을 갖고 주제를 선정했습니다. 원고 내용 작성에는 유엔 난민기구 관련 뉴스 등을 활용했습니다. 독일의 어린이 난민 수용 문제로 내부 갈등이 있다는 내용이 기억에 남습니다.
….(생략)….

면접 예상 질문

  • 번 활용: 국제적 사회 이슈에 관심을 갖는 자세가 필요하다고 했는데 이때 당시 알아본
    국제적 이슈는 무엇이었습니까? 그리고 최근에 접한 국제적 이슈와 그에 대한 본인의 생각을 이야기해 보세요.
  • 번 활용: 이런 꿈을 갖게 된 계기가 무엇인지 말하고 이후 본인의 꿈과 관련하여
    읽어본 책에 대하여 읽게 된 동기와 읽고 난 후 알게 된 점, 그리고 그 내용이 본인에게 준
    변화에 대하여 말씀해 보세요.
  • 번과 번 활용: 독일의 어린이 난민 수용 문제가 무엇이었는지 자세히 설명해 보고,
    그에 대한 본인의 생각과 이유를 말씀해 보세요.
  • 기타(1) : 영어 동아리에서 여기에 기재한 내용 외에 다른 활동 중 기억에 남는 경험을
    이야기해 보세요.
  • 기타(2) : 원고 작성에 뉴스를 활용했다고 했는데 최근에 본 기억에 남는 뉴스가 있나요?

생활기록부를 활용한 질문이 나올 가능성은
자기소개서에 비해 낮은 편이다.

하지만 주요 내용을 숙지해 둔다면 혹시 모를 질문에 대하여 대비하고,
다른 질문에 대한 답변의 풍성함을 위해 활용할 수 있다.

따라서 자기소개서에 작성한 내용 또는 자신의 주요 활동에
대하여 정리해 두는 것이 좋다.

생활기록부에서 면접관이 궁금해할 수 있는 내용

세부 능력 및 특기사항

수학

문제의 풀이에 그치지 않고 수학적 개념과 실생활의 연관성을 찾기 위해 노력함.
문제에 대한 접근 방법을 모르는 상황에서 스스로 탐색하여 해결 방안을 찾아낼
뿐만 아니라 친구들이 알기 쉽게 설명함으로써 학업적 성과를 공유하는 것을 즐김.
학습한 내용에 대하여 다른 풀이 방법이 있는지 생각하고 질문함으로써
학습 의욕이 높아져 스스로 다양한 풀이 방법을 탐구함.

※ 면접 예상 질문

  • 번 활용: 수학적 개념 중 실생활에 적용 사례를 찾아본 경험을 이야기해 보세요.
  • 번 활용(1): 친구들에게 설명한 경험에 대하여 자세히 이야기해 보세요.
  • 번 활용(2): 수학 외에 친구들에게 발표나 설명을 통해 학습을 도운 경험이 있나요?
  • 번 활용(1): 다른 풀이 방법을 찾아 문제를 풀이한 경험을 자세히 이야기해 보세요.
  • 번 활용(2): (중학교 범위를 넘어선 방법일 경우 꼬리 질문) 그 내용은 중학교 과정에 없는데 어떻게 알게 되었나요?
  • 기타: 서류를 확인해 보았을 때 수학 시간에 상당히 적극적인 학생이었는데 수학과 관련하여 읽은 책이 있나요?

특목 · 자사고를 준비하는 과정은
자연스럽게 나 자신에게 몰입하게 만드는 효과가 있다.

서류를 정리하며 나의 활동을 돌아보고, 그 과정 속에서 자신의 관심 분야를 파악하며
앞으로 어떤 방향으로 나아갈 것인지 결정하는 기회가 될 수 있기 때문이다.

시간적 여유를 두고 차근차근 준비해 나간다면
만족스러운 결과를 얻을 수 있을 것이다.